30 октября 1696 года Боярская Дума по настоянию Петра I приняла решение о создании регулярного военно-морского флота России — приняла постановление "Морским судам быть...". Этот день и принято считать днем основания Российского военно-морского флота.
В то время в России развернулось военное кораблестроение, суда строились в Воронеже, Петербурге, Архангельске, на Ладоге. Были созданы Азовский и Балтийский флоты, позже — Тихоокеанский, Черноморский, Северный флоты и Каспийская флотилия.
Создание регулярного военного флота в России было обусловлено настоятельной потребностью страны в преодолении территориальной, политической и культурной изоляции, ставшей на рубеже XVII—XVIII вв. главным препятствие для экономического и социального развития русского государства.
Азовский флот — первое регулярное формирование отечественного военно-морского флота. Он был создан Петром I для борьбы с Турцией за выход в Черное море. С ноября 1665 по май 1699 года в Воронеже, Козлове и других городах, расположенных по берегам рек, впадающих в Азовское море, были построены 36-пушечные корабли "Апостол Петр" и "Апостол Павел", четыре брандера, 23 галеры, 1300 стругов, морских лодок и плотов. Они и составили Азовский флот.
С выходом российских войск к Балтике в 1703 году началось интенсивное строительство Балтийского флота. Уже в октябре 1704 года его первые корабли вошли в Неву. С ноября 1722 года действовала Каспийская флотилия, флот на Черном море — с мая 1783 года. Нынешний Тихоокеанский и Северный флоты в качестве постоянных группировок существуют соответственно с 21 апреля 1932 года и 1 июня 1933 года.

Родился Герхард Домагк, немецкий микробиолог, патолог и химик. Основные научные работы посвящены химиотерапии бактериальных инфекций. Удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине в 1939 году.

Родился Рагнар Артур Гранит, шведский физиолог, член Королевской шведской АН, ее президент. Исследовал фоновую активность нейронов центральной нервной системы и клеток сетчатки. Удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине в 1967 году (совместно с Хартлайном и Д. Уолдом).

В октябре 1905 года в стране началась всероссийская политическая стачка. Стремясь с помощью реформ сбить накал революции, император 30 октября 1905 года издал Манифест "Об усовершенствовании государственного порядка" (Манифест 17 октября 1905 года), провозгласивший гражданские свободы (неприкосновенность личности, свобода слова, собраний, союзов) и созыв Государственной Думы, без одобрения которой ни один закон не мог войти в силу.

ЦИК СССР, СНК СССР принял постановление от 30.10.1925 г. "О льготах по промысловому налогу для инвалидов войны и труда и их объединений".

Родился Даниэль Натанс, американский вирусолог, специалист в области молекулярной генетики. Основные научные работы посвящены изучению связи между структурой и функцией генома вируса. Удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине в 1978 году (совместно с Г. Смитом и В. Арбером).

Президиум Всероссийского центрального исполнительного комитета постановил закрыть действующий храм Воскресения Христова (Спас на Крови) в Санкт-Петербурге.

Родился Клод Лелуш, французский оператор и режиссер. Поставил фильмы: "Свойство человека", "Мужчина и женщина", "Жить для жизни" и др. Лелуш является оператором всех своих фильмов.

Войска 11-й немецкой армии прорвались в Крым в октябре 1941 года. 30 октября и в последующие ближайшие дни они попытались с ходу овладеть городом. Эти попытки были отражены севастопольским гарнизоном при поддержке корабельной артиллерии и авиации.
После провала попытки сразу овладеть Севастополем немецкое командование предприняло еще три крупных наступления на город — в ноябре и декабре 1941 года, а также в мае-июне 1942 года.
Оборона Севастополя продолжалась 250 дней. Она имела важное военно-политическое и стратегическое значение, сковав крупные силы противника на южном крыле советско-германского фронта и не позволив ему развернуть наступление на Кавказ.
В борьбе за город противник потерял около 300 тысяч человек убитыми и ранеными.
Более 30 защитников Севастополя были удостоены звания Героя Советского Союза. 22 декабря 1942 года была учреждена медаль "За оборону Севастополя", которой были награждены свыше 30 тысяч человек. В 1945 году Севастополь был назван городом-героем.

В Москве была подписана декларация об ответственности гитлеровцев за совершаемые действия. Московская декларация предупреждала: "Пусть те, кто еще не обагрил своих рук невинной кровью, учтут это, чтобы не оказаться в числе виновных, ибо три союзных державы наверняка найдут их даже на краю света и предадут их в руки их обвинителей с тем, чтобы смогло совершиться правосудие".

СССР после двухлетнего советско-американского моратория взорвал авиационную водородную бомбу мощностью 50 мегатонн — над полигоном архипелага Новая Земля, на высоте 4 км. Взрыв этой бомбы, самой мощной в истории, стал кульминацией ядерной гонки.

Впервые в истории космонавтики без участия человека осуществлена автоматическая стыковка спутников "Космос-186" и "Космос-188" на околоземной орбите.

Совмин РСФСР принял постановление "О мерах по дальнейшему развитию бытового обслуживания населения". Согласно данному постановлению Совет Министров РСФСР обязал Министерство бытового обслуживания населения РСФСР, Министерство коммунального хозяйства РСФСР и другие министерства и ведомства РСФСР, имеющие в своем ведении предприятия бытового обслуживания населения:
улучшить руководство организациями и предприятиями бытового обслуживания, разработать с учетом местных условий и осуществить в 1967—1970 годах мероприятия по развитию службы быта, то есть обеспечить наиболее полное удовлетворение потребностей населения в бытовых услугах, улучшение качества выполняемых работ и культуры обслуживания, расширение механизации работ и совершенствование технологических процессов, повышение рентабельности предприятий службы быта за счет более лучшего использования основных производственных фондов и оборотных средств, поднять ответственность руководителей службы быта за организацию обслуживания трудящихся, за выполнение планов бытовых услуг, оказываемых населению, и планов развития предприятий бытового обслуживания, а руководителей строительных организаций — за своевременный ввод в эксплуатацию объектов службы быта;
обратить особое внимание на ускоренное развитие бытового обслуживания сельского населения, обеспечить строительство в 1967—1969 годах в каждом районном центре и в крупных сельских населенных пунктах комбинатов и павильонов бытового обслуживания, оснащенных современным технологическим оборудованием, а в совхозах и колхозах — организацию Домов быта или комплексных приемных пунктов;
обеспечить расширение бытовых услуг проживающим в гостиницах, Домах колхозников, мотелях, кемпингах, пансионатах, туристских базах, санаториях, домах и зонах отдыха, то есть создать им условия для получения за соответствующую плату таких услуг, как ремонт одежды и обуви, срочная стирка белья, парикмахерские услуги, техническое обслуживание транспортных средств, принадлежащих гражданам, выдача на прокат предметов культурно-бытового назначения и других услуг;
укрепить предприятия и организации бытового обслуживания населения руководящими кадрами из числа подготовленных, инициативных и энергичных работников, оказывать им повседневную помощь в работе; систематически рассматривать вопросы развития и улучшения бытового обслуживания населения на заседаниях коллегий министерств и ведомств РСФСР, считая эти вопросы одним из важных участков своей деятельности.

Согласно данному положению Министерство просвещения РСФСР является союзно-республиканским министерством РСФСР. Оно осуществляет руководство общим средним, средним и высшим педагогическим образованием в РСФСР, а также дошкольным и внешкольным воспитанием детей. Данное министерство несет ответственность за состояние и дальнейшее развитие системы народного образования в РСФСР, за качество обучения и воспитания детей и молодежи в общеобразовательных школах, детских домах, детских дошкольных и внешкольных учреждениях, а также за подготовку педагогических кадров в подведомственных ему педагогических учебных заведениях.

Главными задачами Министерства просвещения РСФСР являются:

обеспечение всеобщего обязательного восьмилетнего обучения и перехода ко всеобщему среднему образованию детей и молодежи, вооружение их прочными знаниями основ наук, формирование у них высокой коммунистической сознательности, нравственное, физическое и эстетическое развитие их, подготовка молодежи к жизни, труду, сознательному выбору профессии;

дальнейшее развитие системы народного образования в РСФСР, совершенствование содержания общего среднего политехнического образования и трудовой подготовки учащихся, развитие сети общеобразовательных школ, а также сети детских дошкольных и внешкольных учреждений и других форм общественного воспитания детей;

обеспечение общеобразовательных школ, подведомственных педагогических учебных заведений, детских дошкольных и внешкольных учреждений учебными планами и программами, учебниками, учебно-наглядными пособиями и оборудованием;

осуществление научно-исследовательской работы по вопросам воспитания и обучения детей и молодежи и использование научных исследований в практике работы школ и других учреждений просвещения РСФСР;

организация и осуществление в РСФСР общего образования трудящихся путем вечернего и заочного обучения, самообразования и других форм обучения;

организация работы по устройству детей, оставшихся без попечения родителей; охрана прав несовершеннолетних, оказание методической помощи органам, осуществляющим функции по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних лиц;

подготовка и повышение квалификации учителей, воспитателей, научно-педагогических и других работников подведомственных учреждений и учебных заведений;

внедрение научной организации труда и управления, обеспечение учреждений, организаций и предприятий министерства квалифицированными педагогическими и другими кадрами, создание условий для наилучшего использования знаний и опыта работников, выдвижение на руководящую работу молодых, хорошо зарекомендовавших себя специалистов;

улучшение жилищных и культурно-бытовых условий учителей, студентов высших и учащихся средних педагогических учебных заведений, рабочих и служащих учреждений, организаций и предприятий министерства.